孔子诞辰纪念日用传承文化的方式成就有

最好的教育是“无痕”最真的教育是“有根”我们向孔子学习的即是这样的教育始于才华/终于品格月在月光中走风在风天里行孔子如月是中华民族的精神之光

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年是我国伟大的儒家学派创始人孔子诞辰周年回望两千多年前那个风尘仆仆的背影他依旧是我们民族精神上的导师也是我们前进方向的引领者是我国伟大的教育家/思想家/哲学家/他位列“世界十大文化名人”之首其儒家思想对全世界都有深远的影响他是我们所有人的老师“至圣”中国民族理想人生之最高标准“先师”中国民族教育方针之最先启导孔子那些智慧的话语跨越千年依然熠熠生辉带给我们无限的启迪和思考为弘扬民族优良传统传承国学经典文化浸润儿童美好心灵端其行为/树其思想在孔子诞辰之日奥斯顿幼儿园的老师/孩子们在康镇举行纪念孔子诞辰活动共同缅怀圣贤一起重温这位至圣先人的思想和事迹奥斯顿幼儿园在教育中弘扬传统文化让孩子从幼年就沐浴在中华文化的精粹中以圣贤为范/完善品格成就人生/成就未来这是幼儿教育的第一步也是人生教育的第一步有人说人就像蜘蛛一样生活在意义之网上而往圣先贤就是为我们编织这意义之网的人换言之他们开启了文明之门引导着后人寻找生命的意义高山仰止/景行行止虽不能至/心向往之对于孔子当景仰之/效仿之将传统文化根植在每个孩子的心中祭礼我们为什么要纪念孔子祭孔是我们向师者的礼敬孔子最伟大/最根本的身份是教师他是一位打破贵族教育垄断兴盛私学把知识播种民间的成功教师祭孔是我们向儒学的礼敬思想永流传是后世对他最好的纪念

宣读祭文

尊师孝亲/崇德立志仁爱处世的中华传统文化精髓完成生命认知和角色认知知聪识明促进幼儿时期健康成长这既是对流传千年的传统文化一种敬重与传承也是对消失的礼仪一种重塑与发扬

正衣冠

古人云冠必正/紐必洁/衣贵洁/不贵华也就告诉我们衣服/鞋袜皆须收拾爱护/常令洁净整齐所谓童蒙之学/始于衣冠先正衣冠/后明事理主礼人敬香

朱砂启智

园长妈妈用毛笔蘸朱砂在孩子们额头正中点上红痣开启智慧/寄托美好孩子们一双双真挚的眼神里充满了兴奋与期待愿奥宝们从此成为眼明/心明好读书/读好书的聪明学童

击鼓鸣志

“鸣”通“明”志即志向就是表明自己的志向击鼓是为了将远大的理想传播鼓声越响就代表他们心中的意志越坚定鼓声越大理想越大谢师敬茶敬奉香茗感恩老师“传道授业解惑”我们敬古/但非复古/以至诚的心感恩天地化育/感恩圣贤开示

启蒙描红

我们邀请书法家和大班孩子书写“人”字“孝”字讲解“人”“孝”含义来教育孩子懂仁义/讲孝道……

「《仁义礼智信》书法家孙文泉老师在康镇挥毫」

人生聪明识字始

写字识字是学习文化的第一步

而学会做人则是走好人生的第一步/在今后人生中书写一个大写的人字做一个爱国守法/孝亲尊师/团结友善/勤劳节俭好学向上/诚实守信/勇于担当的好孩子

献礼

全园师生齐唱《礼运大同篇》我们仿佛看见了先师的理想世界天下太平人人和睦相处丰衣足食/安居乐业少有所学/老有所养

跪羊图

羊羔跪乳/乌鸦反哺均是对孝道的歌颂滴水之恩/涌泉相报则是让孩子学会感恩父母/奥宝们的表演真挚动人他们用最可爱的舞姿表达对孝道的纯真理解刘老师演唱《幽兰操》在大刘老师的歌声中我们感受到一个人的深度更是一种生命的厚度就像是璞玉不经过打磨就不会呈现盈润光泽即使天资聪颖的人没有后天的努力不经历时间的磨砺也无法了解生命的真谛我们希望通过了解孔子的一生让孩子懂得思想的深度不是天生的是学习/思考/历练的成果甚至是磨难/痛苦的结晶全园师生朗读《弟子规》向孔夫子学习高尚品格让孩子明白品格高于智慧品格决定命运没有良好品格/才华就等于零奥斯顿幼儿最重要的3C教育理念即“品格”教育我们将品格教育的培养延伸到孩子们日常生活课程当中也渗透到我们日常活动中悦悦老师舞蹈《采薇孔子》选段舞蹈中我仿佛看到我们内心深处孔子的样子种下他的经历生根发芽蔓延入我们的骨髓那些还未领略待探求的空间里全是他思想的影子今日我们怀念他那些影响将萦绕我们一生赋予我们不同的身份活在我们心中他定会被世界铭记他的信仰思想千古流传拜礼幼儿园是奥宝们踏出家庭走向社会的第一所学校在未来奥宝们还要接触不同时段的导师对于他们而言从小种在心里“尊师重道”的理念将影响他们一生一拜——华夏文明得蒙先庇二拜——先圣之道功过古今三拜——格物致知修身治齐孔子是儒家学派的创始人是我们人类共同的老师是我们中华民族的骄傲也是中国首位提出“有教无类”教育思想的教育家让我们一起尊圣贤/敬师尊兴中华之仁学传华夏之薪火古语有云:“为学莫重于尊师”通过敬拜老师孩子们懂得尊师重教/立志行道终生面北/永恒不渝懂得了尊师之道就接通了传统智慧的源头活水一定会潜移默化的渗透在孩子们的行为当中传统文化厚重和庇蕴的根基一定会让孩子通过学习传统文化明白孝顺父母/亲人尊重师长的道理《易经》说:“蒙以养正,圣功也”养正/就是养根基之正养出浩然正气为孩子奠定完美的人格习得技能会为孩子增长浮华强大内在才能助力人生起航对于年纪尚幼的孩子来说好习惯/都需要从小养成需要有良好的品格做基础只有致力于品格的培养孩子成长才经得起考验幼儿品格教育的开展不仅仅是让孩子掌握知识与技能更是让孩子收获面对成长的自信在奥斯顿幼儿园其他活动中同样渗透着对孩子的品格教育从全方位培养孩子健全的人格圣贤教育爱是教育的灵魂没有爱就没有教育好老师要用爱培育爱/激发爱/传播爱播种行为收获习惯播种习惯收获性格播种性格收获人生前人传承知识的积累历史上人们对处理人/社会/自然三者关系的重要认知和经验今人创造的知识形成了人们应对时代问题的智慧和探索文以载道/文以化人当代中国是历史的延续和发展当代中国思想文化也是传统思想文化的传承和升华要认识今天的中国今天的中国人就要深入了解中国的文化血脉准确把握滋养中国人的文化土壤孔子的理想到今天依然是我们的理想精神不朽/民族不老让我们走到今天的是温故而知新/用传承文化的方式成就有根的教育愿孩子铭记孔子理想永做中华儿女

END

?奥斯顿幼儿园欢迎您?年龄:2-6周岁的健康幼儿?班型:双语班?国际班?班级:托班?小班?中班?大班?(玲玲老师)

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长按







































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