教师美文杨香琳生命的价值

?小窗说?

如果我们不能增加生命的长度,那么就要学会在平凡的岗位上拓展生命的宽度,增加其深度,让自己的人生一路欢歌。今日,为你分享朝天一小杨香琳老师对生命的那些感悟!

生命的价值

◆◆◆

——读《夏洛的网》有感

最近在读一本儿童书——《夏洛的网》,《夏洛的网》以细腻的笔触让我们看到了动人的友谊,更给了我们关于生命的深沉思索。在朱克曼家的谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。威尔伯在圣诞节将会被人杀死,做成熏肉火腿!作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这些赞美威尔伯的文字彻底改变了威尔伯的命运,终于让威尔伯在集市的大赛上赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但在这时,蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头,之后威尔伯带着悲伤和感恩抚养夏洛的孩子,直至出生,直至成长!虽是一本儿童读物,但也值得大人去读。因为这是一本关于友谊、关于爱和保护、关于冒险与奇迹、关于生命和死亡的书,是一本关于生命价值的书。书中老鼠坦普尔顿眼中的生命只是吃饱肚子,生存下去。而蜘蛛夏洛的话令人深思:“生命到底是什么啊,生命不仅是出生,存活一段时间,然后死去,我们应该提升生命的价值,人活着该做一点有意义的事。”生命的价值,一个值得所有人深思的话题。何谓生命的价值呢?奥斯特洛夫斯基说:人最宝贵的是生命。这生命,人只能得到一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而痛悔,也不会因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”让有限的生命,无限的延伸,这是对生命价值的一种诠释。对于我们每一个普通人来说,我们不能像保尔那般伟大,将“整个生命和全部精力”都“贡献给人类最伟大的事业”,但必须要认认真真工作,踏踏实实的生活。青春正当时,我笃定选择一生做教师,把育人当成事业,不计酬劳,不计得失,牵着一批又一批孩子的手穿过懵懂之河,轻轻将他们推向富饶的彼岸。和我一起奔跑的人太多!每天早上我踏着晨曦来到学校,校长办公室的门早已敞开,校长已经泡好茶,坐在办公桌前伏案写着什么,有时路过,只能看见他桌子上茶杯里漂然的热气,而他已经巡视到每层楼、每间教室乃至每处学生活动的地方。分管德育的校长每天守候学生错时就餐,她这一站就将近一个小时,操场上无处遮阳避雨,她常常是顶着炎炎烈日,打着雨伞坚守在自己的岗位上,一日三餐餐餐如此。所有班主任老师是到校最早、走得最晚的人,她们与孩子一同去食堂吃饭,与孩子们一同在教室里午休,与孩子们一同在操场锻炼……语文王丽老师总是把那个课文读不通顺的孩子叫到办公桌前一遍又一遍教读,直到孩子读会。校园消杀灭工作负责人总是按时背着喷雾器喷遍校园每个角落;住管阿姨们等孩子们睡着了,去巡寝,为孩子们压压被角……每一个朝天一小人都在勤勤恳恳,兢兢业业的干好本职工作,这就是对生命价值的一种诠释。夜幕之下,朝天一小校门口排着两列整齐的队伍,长长地一直延伸到校园外的马路口,这是来按时接孩子下晚自习的家长。人群中,有刚刚在工地上干完活的爸爸,有带了一整天二宝也无人换把手的妈妈,还有才从老家干完农活还没顾得上坐下喝口水的奶奶。他们担负着家庭的责任,这也是对生命价值的一种诠释。

蜘蛛夏洛说:“做一只蜘蛛,一生只忙着吃苍蝇是毫无意义的,帮助了你,我的生命就有了价值。”是呀,平凡日子里我们的付出和被别人需求,无不体现生命的价值,那就让我们在平凡的岗位上拓展生命的宽度,在有限的时间里多做一些于己于人有意义的事,让人生旅程一路阳光一路歌,这便是生命该有的价值!

图/文杨香琳

编辑董仙莲

审核杜彦章

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